La utilización segura y educativa de Internet en las escuelas
El Internet está lleno de informaciones, pero muchas personas dan informaciones no validas y a veces llegan mensajes de páginas pornográficas, violentas y de lo que lo han tomado como una adicción, es decir, pasan muchas horas ante el ordenador y pierden el sentido de la realidad.
La misión de la escuela es proporcionar a ayudar a los estudiantes a comprender y comprometerse con la sociedad suministrándole una guía y apoyo claro y reflexivo, es así como también con respecto a la nueva frontera educativa representada por el uso de Internet.
Posibilidades para el alumno.
El uso de la tecnología de la información y la comunicación pude proporcionar a los alumnos a demás de los beneficios educativos un buen aprendizaje de los contenidos de las distintas áreas curriculares, adquisición de mayor responsabilidad con las tareas, mejor4as de actividades investigadoras, incremento de la motivación, entre otros.
Posibilidad para el docente.
Si el Internet se integra en el currículo escolar se convertiría en una poderosa herramienta paro los docentes ya que esta les permitirá actualizarse, utilizar informaciones ya almacenadas, recopilar toda clase de datos, utilizar las informaciones de la red para impartir clases y por ultimo le permite proponer actividades que implican acceso a la red.
Estrategias de formación y prácticas adecuadas.
La sensibilidad educativa de Internet requiere urgentes programas de capacitación para los profesionales.
Los profesores superan los riesgos viables de cualquier actividad escolar, estos deben estar dispuestos a valorar los posibles riesgos implicados en el uso del correo electrónico como parte del proceso de enseñanza y aprendizaje.
El equipo de docente deberá tomar en cuenta el uso adecuado del correo electrónico en el aula. Ejemplo: que tipo de acceso se le permitirá a los estudiantes.
Síntesis, conejos prácticos generales para el profesorado.
Convertir el aula de informática en un espacio adecuado para el alumno, abierto, luminoso y atractivo, se debe usar carteles y convertir el espacio como si fuere familiar y que sea acogedor, por ultimo asignar tareas de responsabilidad a los alumnos.
miércoles, 17 de marzo de 2010
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